SMA Negeri 1 Barabai
 | Artikel ini sebatang kara, artinya tidak ada artikel lain yang memiliki pranala balik ke halaman ini. Bantulah menambah pranala ke artikel ini dari artikel yang berhubungan atau coba peralatan pencari pranala. Tag ini diberikan pada Maret 2016. |
| SMA Negeri 1 Barabai | |
|---|---|
| Informasi | |
| Jurusan atau peminatan | IPA dan IPS |
| Rentang kelas | X IPA, X IPS, XI IPA, XI IPS, XII IPA, dan XII IPS |
| Kurikulum | Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan |
| Alamat | |
| Lokasi | Jl. Merdeka 01, Barabai, Kalimantan Selatan |
| Situs web | Blog Resmi SMAN 1 Barabai |
| Moto | |
SMA Negeri (SMAN) 1 Barabai, merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas Negeri yang ada di Provinsi Kalimantan Selatan, Indonesia. Sama dengan SMA pada umumnya di Indonesia masa pendidikan sekolah di SMAN 1 Barabai ditempuh dalam waktu tiga tahun pelajaran, mulai dari Kelas X sampai Kelas XII.
Pada tahun 2007, sekolah ini menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan sebelumnya dengan KBK.[butuh rujukan]
Fasilitas
Berbagai fasilitas dimiliki SMAN 1 Barabai untuk menunjang kegiatan belajar mengajar. Fasilitas tersebut antara lain:
- Kelas
- Perpustakaan
- Warung Kejujuran
- Laboratorium Biologi
- Laboratorium Fisika
- Laboratorium Kimia
- Laboratorium Komputer
- Laboratorium Bahasa
- Lapangan Volly
- Lapangan Basket
- Lapangan Serba Guna
- Aula Besar
- Tempat Parkir
- Band Room
- Mushola
Ekstrakurikuler
SMA Negeri 1 memiliki banyak kegiatan ekstrakurikuler, di antaranya,
- Palang Merah Remaja (PMR)
- Kelompok Ilmiah Remaja (KIR)
- Kelompok Studi Islam (KSI)
- Drum Band
- Paskibra
- Praja Muda Karana (Pramuka)
- Talimul Quran
- Horse Bow
Organisasi
SMA Negeri 1 juga memiliki beberapa organisasi, di antaranya,
Kepala Sekolah
Kepala SMA Negeri 1 dalam beberapa tahun terakhir:
- H. Akhmad Jaini,S.Pd,MM
- H. Husin Naparin,M.Pd
- Muhammad Aminuddin,S.Pd
- Drs. Rif'at
- Nasruddin Sy, M M.Pd
- Muderis Zaini, M.Pd
 | Artikel bertopik sekolah ini adalah sebuah rintisan. Anda dapat membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |